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聾兒康複的三個方麵
2015-02-05

  • 一是係統的聽力語言康複訓練,這部分工作康複中心和家長各自承擔一部分,聾兒可以在康複中心和學校進行係統的康複訓練,家長也可以在家庭中自主對聾兒進行康複訓練或者在老師的指導下進行康複訓練。ag亚游提款教材是給老師和家長一個係統的語言康複的指導。

    二是在日常生活中隨時隨地的給聾兒的語言刺激、積累和情景教學。這個具有非常大的靈活性,見什麽教什麽,做什麽說什麽,讓孩子置身於語言的汪洋大海,在生活中提高說話和與人交往的興趣,在交流中發展語言。

    三是對於孩子各項素質全麵發展的教育和培養。家長和老師不能隻關注聽力語言的康複,要讓孩子“德智體美勞”各方麵全麵提高和成長,這個工作需要語訓教師、家長和普通幼兒園的教師一起努力。

    隻有三部分工作是相互融合,相輔相成的。隻有把三個工作做好了,ag亚游提款的孩子才能得到良好的康複,回歸主流社會。ag亚游提款國家聾兒的整體康複水平才能得到有效的提高。